对联游戏怎么玩
1、国学之《声律启蒙》·。统编一上《对韵歌》。统编一下《古对今》。
2、《对韵歌》和《古对今》都是节选自传统典籍《笠翁对韵》《声律启蒙》。这两本书是古时训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。
3、古代的儿童开蒙入学，课程分为：识字、属对、作诗文等诸多方面。属对就是俗称的对对子，对对子在中国人的生活中极为常见，春联、对联、喜联、挽联、名胜古迹应景的对联等。可见，对对子是汉语言中一个非常重要的表达方式，声律是学习属对的一个起步环节。
4、只有学习了声律，才能分清字的平仄，学会对仗，并熟练地记住韵部，才能创作出优秀的诗文。《声律启蒙》的作者是车万育。
5、在结构上，以《平水韵》上、下平声三十韵为目，分上下两卷，每卷十五个韵部。上卷为上平声，下卷为下平声。每个声韵都有三则，从头到尾都是这样的框架安排。每个韵部从单字对到双字对，三字对，五字对，七字对到十一字对，声韵协调，朗朗上口，由简到繁，都组成工稳的对仗。
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1、《声律启蒙》能代代相传，经久不衰的另一个原因是其丰富的内涵。书中的内容包含天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。对句中包含了大量的典故，将中华民族千古流传的故事组合为几个字的密码。
2、作者制码，读者解码，我们还可以根据经验和思考再去重新组码。李渔创作的《笠翁对韵》，是在《声律启蒙》之后，韵字、对句形式都模仿了《声律启蒙》，但在内容的选择上有自己独创的，讲到更多不一样的典故。——以上部分内容摘自网络(如有侵权，联系即删除，{对对子}。2023年12月2日开始，亲子开始精读《声律启蒙》，之后断断续续坚持了四个多月，《声律启蒙》卷上已读完一半。
3、每翻开声韵一则，都先熟读，再一起解码，互相检查背诵，大人引导思考和帮助查阅相关资料，最后自己试着重新组码，边口述边由大人代笔记录，姐姐有时在一旁，也邀请一起组码。下面整理汇总“组码”，便于日后翻阅。2023.12读完卷上《一东》1。云对雨，雾对雷，烈日对寒风。
4、来鸿对去燕，猛虎对雄鹰。两岸晓烟杨柳绿，一脉朝雨牡丹红。
5、后句一直空着，妈妈姐姐帮助对上读完卷上《一东》2。男对女，孩提对老媪。江风对海水，冀北对江东。